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农村小学生课外阅读现状的调查与研究——以粤东北某地区为例
引用本文:刘锡娥,;田方玲.农村小学生课外阅读现状的调查与研究——以粤东北某地区为例[J].湖南第一师范学报,2014(2):27-33.
作者姓名:刘锡娥  ;田方玲
作者单位:[1]嘉应学院教育科学学院,广东梅州514015; [2]梅州市五华县长布镇长生小学,广东梅州514459
基金项目:广东省教育科研“十一五”规划项目(2011TJK305);嘉应学院重点项目(2012SKZ10)
摘    要:目前发现小学生的课外阅读存在兴趣不浓,阅读方法不恰当,缺乏良好的阅读氛围等问题。它有学校、教师、家庭、社会以及学生自身方面的原因,因此,我们要优化校园阅读氛围,教给学生阅读的方法,发挥教师的导读作用,营造家庭阅读环境和浓厚的社会文化氛围,以提高小学生的课外阅读水平。

关 键 词:小学生  课外阅读  对策
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