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巧用诙谐幽默教好队列队形
引用本文:王建杰.巧用诙谐幽默教好队列队形[J].体育教学,2006(2):67-67.
作者姓名:王建杰
作者单位:河南省荥阳市第二小学 450100
摘    要:队列队形练习是学生按照统一的口令和一定的队形,操练协同一致的动作,是培养学生组织纪律性和形成集体意识观念的主要组织形式及手段。同时队列队形练习非常单调、枯燥、乏味,容易使学生产生厌烦的情绪。我在“跑步走-立定”教学中采用了这样的方法,取得了较好的教学效果。我在

关 键 词:队列队形  诙谐幽默  组织纪律性  教学效果  集体意识  小学  体育教学
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