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| 树立学生本位理念增强高校思政课的时代感与实效性 | |
| 引用本文： | 李彦秋,强胜春.树立学生本位理念增强高校思政课的时代感与实效性[J].长春工业大学学报(高教研究版),2006,27(3):73-74. |
| 作者姓名： | 李彦秋 强胜春 |
| 作者单位： | 吉林大学马克思主义学院 吉林长春130012 |
| 摘 要： | 高校思政课必须树立学生本位的教学理念,明确知荣明耻的教学目标,选取案例研究与行为选择的教学模式,采用多变轻松的教学风格,构建和谐亲善的朋友型师生关系,以切实增强高校思想政治课教学的时代感与实效性。 |
| 关 键 词： | 实效性 学生本位 教学目标 教学模式 教学风格 师生关系 |
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