| 英语语音的文化内涵探究 |
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| 引用本文： | 袁利.英语语音的文化内涵探究[J].成都师专学报,2008(6):105-106. |
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| 作者姓名： | 袁利 |
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| 作者单位： | 康定民族师范高等专科学校,四川康定626001 |
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| 基金项目： | 本文为四川省教育厅“第三批四川省高等教育人才培养质量和教学改革一般项目”（川教涵2006[511]）“以实训练为主体的语音教学模式应用与推广”研究成果之一. |
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| 摘 要： | 语言学家Bialystok曾指出显性知识存在于学习者的意识层中，隐性语言知识是内化了的知识，存在于学习者的潜意识中。语音知识在语言学习者潜意识中不断内化，转变为隐性的语音意识，它受学习者语言学习环境、文化、社会等因素影响。语言是最直接、最准确、最全面、最具体的传播文化的手段，是社会发展和变迁的直观体现。语音是语言的基础，也是研究文化的要素。罗常培在讨论语言与文化的关系时曾指出“语言是社会组织的产物，是跟着社会发展的进程而演变，文化的变迁有时也会影响语音和语形。作为语言的物理和生理基础，语音与文化同样有着密切联系，体现着深刻的文化意义和社会轨迹。
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| 关 键 词： | 文化内涵 英语语音 语言学习者 语言学家 社会发展 语言学习环境 显性知识 语言与文化 |
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