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散文名篇解读的四种方法
引用本文:
林汉荣.散文名篇解读的四种方法[J].广东教育,2007(7):190-191.
作者姓名:
林汉荣
作者单位:
林汉荣(汕头市翠英中学)
摘 要:
散文名篇在中学语文课文中占有相当的比例,如何引导学生较为全面和透彻地解读散文名篇,无疑是语文教学研究中的一个重要课题.笔者在多年的语文教学实践中,对此进行了探索并有了一些心得体会.
关 键 词:
名篇
散文
四种方法
语文教学研究
《我与地坛》
引导学生
语文课文
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