| 中小学教师惩戒权的正当性分析 |
| |
| 引用本文： | 赵明录,江雪梅.中小学教师惩戒权的正当性分析[J].江西教育科研,2007(7):57-59. |
| |
| 作者姓名： | 赵明录 江雪梅 |
| |
| 作者单位： | 河北师范大学教育学院，北京师范大学教育管理学院 |
| |
| 摘 要： | 任何教育教学活动的顺利进行、目标的达成都需要相应的秩序作为保障,惩戒是达成秩序的一种方法,教师对学生违规行为恰当的惩戒也是一种必要的教育手段和有效的管理方法.从中小学生在教育教学活动中可能存在违规行为的角度来看,赋予教师惩戒权利是必要的;从国家、学校、教师、学生及其家长之间存在的复杂的教育法律关系来看,教师作为国家教育职能的直接执行者和家长管理权的委托者,对学生进行惩戒是法律赋予教师的一种管理权力和权利.教师对学生违规行为的惩戒必须考虑学生身心发展规律和特点,其根本目的是促进学生身心健康发展.
|
| 关 键 词： | 中小学教师 惩戒权 合理性 合法性 |
Justifiability analysis on punishment by primary school and middle school teachers |
| |
| Zhao Ming-lu,Jiang Xue-mei.Justifiability analysis on punishment by primary school and middle school teachers[J].Jiangxi Educational Research,2007(7):57-59. |
| |
| Authors: | Zhao Ming-lu Jiang Xue-mei |
| |
| Institution: | Zhao Ming-lu Jiang Xue-mei |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
