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| 美国教育中增值性评价的应用及借鉴意义 | |
| 引用本文： | 王少华.美国教育中增值性评价的应用及借鉴意义[J].世界教育信息,2008(1):31-33. |
| 作者姓名： | 王少华 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 增值性评价是一种分析测试数据的新方法，主要借助计算机系统和统计程序来测量教学和学习。基于对学生前几年测试分数的考察，研究人员能够估算出这些学生在将来某一年的进步幅度，并且能够显示特定学生在特定学科是否取得了预期的进步，以此来更加客观地评价学生、教师和学校，所以美国越来越多的州开始使用这种评价体系。 |
| 关 键 词： | 增值性评价体系 测试 统计模式 |
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