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| 给教科研行为以自由 | |
| 引用本文： | 王梁.给教科研行为以自由[J].青年教师,2009(8):25-26. |
| 作者姓名： | 王梁 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市镇海中学教科所 |
| 摘 要： | 近年来，教师教育科研工作在基层中小学越来越受到重视，但收到的实际成效并不理想，种种质疑、诟病不绝于耳，教育科研的失范、异化乃至缺失等问题似乎已成难以根除的顽症。在笔者看来，中小学教师教育科研行为核心缺失的东西也许可以归结为两个字——自由。的确，对于中小学教师来说，他们从事教育科研缺少太多自由：自由的时间、空间，自由的研究方式和表达方式， |
| 关 键 词： | 科研行为 自由 小学教师教育 教育科研 基层中小学 中小学教师 理想 |
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