| 中德学生数学建模能力水平的比较分析——以中国上海和德国巴登符腾堡州学生为例 |
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| 引用本文： | 徐斌艳,Matthias Ludwig.中德学生数学建模能力水平的比较分析——以中国上海和德国巴登符腾堡州学生为例[J].上海教育科研,2008(8). |
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| 作者姓名： | 徐斌艳 Matthias Ludwig |
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| 基金项目： | 教育部跨世纪优秀人才培养计划 |
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| 摘 要： | 近期参照的数学建模能力水平分析框架,对中国上海以及德国巴州的一千余名9～11年级学生进行实验研究.结果表明,中德学生的数学建模能力的平均水平非常接近,但是从各个不同的能力水平看,两国学生的成绩存在着一定的差异;另外发现学生的数学建模能力随着年级的升高也不断发展.透过结果发现,中学生数学建模能力薄弱,上海学生的基本技能有滑坡倾向;另外需把握开展数学建模教学的最佳时机.
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Comparison of Modeling Ability Levels between Chinese and German Students |
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| Xu Binyan,Matthias Ludwig.Comparison of Modeling Ability Levels between Chinese and German Students[J].Shanghai Research Education,2008(8). |
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| Authors: | Xu Binyan Matthias Ludwig |
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