新课程中的合作学习:问题与思考 |
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引用本文: | 张伟平,赵凌.新课程中的合作学习:问题与思考[J].教育发展研究,2005(13). |
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作者姓名: | 张伟平 赵凌 |
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作者单位: | 杭州师范学院高教所,杭州师范学院 所长 教授 博士,杭州310027 |
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摘 要: | 合作学习实质上是一种以学习小组为基本组织形式,系统利用教学动态因素之间的互动来促进学生学习,以团体成绩为评价标准,借以达成预期教学目标的教学策略。它在新一轮课程改革中已为广大教师所采用。但毋庸讳言,相当一部分学校,合作学习存在着一些不容忽视的问题。
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