|
|||||
|
|
| 挖掘教材内涵 提升人文素养——谈五年制幼师英语教学中的人文教育 | |
| 引用本文： | 郭捷.挖掘教材内涵 提升人文素养——谈五年制幼师英语教学中的人文教育[J].湖北广播电视大学学报,2009,29(11):153-154. |
| 作者姓名： | 郭捷 |
| 作者单位： | 苏州高等幼儿师范学校,江苏,苏州,215008 |
| 摘 要： | 本文阐述了五年制幼儿师范学校人文教育的重要性,剖析了当前幼儿师范英语教学中人文教育的现状及在英语教学中实施人文教育的必要性,对使用英语教材挖掘人文教育内涵,提升学生人文素养进行了分析。 |
| 关 键 词： | 英语教学 人文教育 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |