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| 阅读教学如何让学生自己走进文本 | |
| 引用本文： | 高镇红.阅读教学如何让学生自己走进文本[J].小学教学参考,2012(27):53. |
| 作者姓名： | 高镇红 |
| 作者单位： | 山东蓬莱城区教育工作站,265600 |
| 摘 要： | 新课标指出:"现代阅读教学应是学生、老师、文本三者之间对话的过程。"现在的小学语文阅读教学中,学生与老师、老师与文本的对话教师大都处理得比较好;而学生与文本的对话往往浮在表面,被教师忽略,时有走过场的现象,导致学生独立接触文本的时间很短。伟大的教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中多次提到"阅读"这个词,第60条建议强调"必须教会少年阅读"。如何引导学生真正 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 引导学生 走进文本 教师 现代阅读教学 对话 苏霍姆林斯基 新课标 教育家 情感体验 |
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