让学生在习作天地中自由飞翔——小学低年级写话教学浅见 |
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引用本文: | 郭娟,祁永亮.让学生在习作天地中自由飞翔——小学低年级写话教学浅见[J].小学教学参考,2012(27):37. |
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作者姓名: | 郭娟 祁永亮 |
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作者单位: | 江苏江都市大桥镇嘶马小学,225211 |
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摘 要: | 写话在语文教学中占有非常重要的地位,它是三年级习作的基础。对低年级学生来说,写话刚入门,是一个难点。很多学生一提到写话就感到头疼,无从下笔。低年级的写话教学对整个小学阶段都是相当重要的。新课标指出,应该培养低年级学生对周围事物的认识和感想。对此,我进行了以下尝试:一、积累词汇,尝试运用1.通过多种渠道,积累词语"巧妇难为无米之炊",低年级学生词汇量比较贫乏,因
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关 键 词: | 写话 培养学生 低年级学生 引导学生 语文教学 小学低年级 新课标 词语 积累 词汇量 |
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