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| 激活课堂 快乐无限 | |
| 引用本文： | 汤爱宁.激活课堂 快乐无限[J].小学教学参考,2012(25):26-27. |
| 作者姓名： | 汤爱宁 |
| 作者单位： | 安徽桐城市北街小学,231400 |
| 摘 要： | 伟大的教育家孔子指出:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"宋代大理学家朱熹也说:"教人未见意趣,必不乐学。"可见,教学过程应是在快乐的氛围中展开的,应让学生享受到学习的快乐。尤其是低年级学生,要让学生愉快地学习,教师就要把握好学生的 |
| 关 键 词： | 好学生 激活课堂 快乐 阅读教学 低年级学生 语文学习 教师 课堂教学 教学过程 学习兴趣 |
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