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核心素养导向下高中物理项目式教学实践研究
作者姓名:陈瀛洲
作者单位:广东省罗定市廷锴纪念中学
摘    要:高中新课标更加关注学生理论分析能力、实践探究能力、问题思考和解决能力,旨在实现学生全面发展,培养学生物理核心素养。项目式教学模式契合了素质教育下的人才培养特点,是培养学生物理核心素养的重要途径。本文分析了项目式教学模式的内涵,并结合高中物理课堂教学实践,对项目式教学模式的具体应用展开探究。

关 键 词:高中物理  项目式  课堂教学  核心素养
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