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| 浅析小学语文阅读教学中的“思维训练” | |
| 作者姓名： | 史会娟 |
| 作者单位： | 山东省平度市白沙河街道麻兰小学 |
| 摘 要： | 在教学中,教师应当以阅读文本为载体,通过文本细读、问题引导、创意想象等方法,激发学生的问题意识,激活学生的大脑思维,使学生对语文阅读产生浓厚的学习兴趣,其思维得到有效训练。 |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读教学 思维训练 教学方法 |
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