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基于行动导向的化工物流情境教学设计与研究——以危化品入库操作为例
引用本文:吴珍珍.基于行动导向的化工物流情境教学设计与研究——以危化品入库操作为例[J].现代职业教育,2023(31):149-152.
作者姓名:吴珍珍
摘    要:研究行动导向法在中职化工物流专业课程教学中的运用,以危化品入库作业为例,通过分析典型工作任务的选取、综合性学习任务的转化,创设化工物流真实教学情境,以教师为主导、学生为主体,开展教学实施及评价全过程,为中职物流专业开展行动导向教学提供实践经验。

关 键 词:行动导向  情境教学  化工物流
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