|
|||||
|
|
| 人文关怀理念下的初中教学管理策略思考 | |
| 作者姓名： | 李明响 |
| 作者单位： | 云南省鲁甸县第一中学 |
| 摘 要： | 初中教学管理工作,除了要让学生快速融入课堂学习,提升课堂效率,还需要将教学理念体现出来,将教学标准和师资力量展示出来。教学管理的主体是学生,要想实现更加人性化的管理目标,需要将管理的人文关怀理念体现出来,通过人文化管理,让学生逐渐爱上学习、自主学习,实现教学质量整体提升的目标。 |
| 关 键 词： | 初中教学 人文关怀 管理策略 |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |