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| 新课标背景下语文教学融合劳动教育的建构与路径 | |
| 作者姓名： | 吕园园 |
| 作者单位： | 山东省日照市莒县第三中学 |
| 摘 要： | 将语文学科教学与劳动教育融合,构建学科教育共同体,是增强语文课程思想性、落实立德树人任务的重要途径。文章以陶行知劳动教育思想为指导,探究新课标背景下语文教学融合劳动教育的建构与路径。在初中语文教学中,教师可通过跨文本组合、板块化组合、实践性活动等路径实现两者的融合。 |
| 关 键 词： | 新课标 初中语文 劳动教育 路径 |
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