基于技术支持的原电池原理教学实践研究 |
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作者姓名: | 万如锴 曹桂能 |
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作者单位: | 湖北省应城市第一高级中学 |
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基金项目: | 湖北省教育科学规划2022年度课题“信息技术与化学实验教学深度融合的实践研究”(课题批准号:2022JB413); |
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摘 要: | 充分利用科技发展成果,把信息技术、电子技术、膜技术成果应用到原电池原理的教学中,研制新型灵敏电流表,进行原电池原理的深入探究,引导学生建构原电池模型,体会电池的研发工作,用科学家的研究思路启迪学生智慧,发展学生核心素养。
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关 键 词: | 技术支持 原电池 实践研究 |
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