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| “双减”背景下小学劳动教育优化路径探索 | |
| 作者姓名： | 杨艳 |
| 作者单位： | 上海市闵行区七宝镇明强小学 |
| 摘 要： | “双减”政策是新时代提高教育质量的重要举措之一,与劳动教育具有双向促进的关系。“双减”背景下深入发掘劳动教育的价值和内涵,优化与探索劳动教育行之有效的实践路径,是时代的要求,也是教育变革与转型的必然。 |
| 关 键 词： | “双减” 小学劳动教育 优化路径 |
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