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人本主义教育思想对我国高等教育的启示
引用本文:李爱娟.人本主义教育思想对我国高等教育的启示[J].文教资料,2007(5):13-14.
作者姓名:李爱娟
作者单位:临沂师范学院,教育科学学院,山东,临沂,276005
摘    要:高等教育如何培养数以亿计的高素质人才越来越受到人们的重视。人本主义教育思想主张全人化的教育思想,对当前加速变化处在转型期的我国高等教育具有重要的启示作用,主要表现在对教育理念的反思、对人才培养模式的探索、对改进高校运行机制的建议、对教师角色的重新定位等四个方面。

关 键 词:高等教育  人本主义  启示
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