人本主义教育思想对我国高等教育的启示 |
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引用本文: | 李爱娟.人本主义教育思想对我国高等教育的启示[J].文教资料,2007(5):13-14. |
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作者姓名: | 李爱娟 |
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作者单位: | 临沂师范学院,教育科学学院,山东,临沂,276005 |
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摘 要: | 高等教育如何培养数以亿计的高素质人才越来越受到人们的重视。人本主义教育思想主张全人化的教育思想,对当前加速变化处在转型期的我国高等教育具有重要的启示作用,主要表现在对教育理念的反思、对人才培养模式的探索、对改进高校运行机制的建议、对教师角色的重新定位等四个方面。
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关 键 词: | 高等教育 人本主义 启示 |
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