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| 错误分析对英语教学的启示 | |
| 引用本文： | 孙爱卿.错误分析对英语教学的启示[J].科教文汇,2009(6). |
| 作者姓名： | 孙爱卿 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学外国语学院; |
| 摘 要： | 错误分析是第二语言习得研究领域的重要组成部分,二语习得者在二语习得过程中犯错误是不可避免的。本文从"错误分析理论"的角度,探讨学习者在学习过程中的错误类型及来源,论述错误分析理论在语言教学中的指导作用以及教师纠正错误时应采取的态度及策略,以期促进英语教学的发展。 |
| 关 键 词： | 错误 错误分析 英语教学 启示 |
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