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中职德育生本课堂教学的主体性、实践性与开放性
引用本文:卢子炘.中职德育生本课堂教学的主体性、实践性与开放性[J].现代教育论丛,2008(8):88-90.
作者姓名:卢子炘
作者单位:广州市增城职业技术学校,广东广州,511316
摘    要:中职德育课程包括<经济与政治基础知识>、<职业道德与职业指导>、<法律基础知识>和<哲学基础知识>四个学科,是对中职学生进行思想政治教育,学习哲学、政治经济学、法律知识,初步形成科学的世界观、人生观和价值观的重要课程.……

关 键 词:学生主体作用  德育课程  教师  中职学生  开放性  德育课堂教学  生本教育  突出实践性  主体性  学生为本  
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