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"认识周长"教学评析
引用本文:马云鹏."认识周长"教学评析[J].小学青年教师,2010(6).
作者姓名:马云鹏
作者单位:东北师范大学教育科学学院 
摘    要:朱颖老师"认识周长"这节课具有以下一些特点. 一、独创性地将"周长的认识"作为一节独立的课来设计 "周长"是小学数学中的传统内容,教学这部分内容时,往往是把对周长的认识和长方形周长的计算公式合在一起进行.这样就把周长的概念作为一个铺垫,用很短的时间完成,而将重点放在长方形周长公式的推导和应用上.

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