中职学校文化基础课教学现状及改革对策 |
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引用本文: | 张槟.中职学校文化基础课教学现状及改革对策[J].辽宁教育行政学院学报,2008,25(6):42-43. |
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作者姓名: | 张槟 |
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作者单位: | 抚顺市第二职业中专,辽宁,抚顺,113000 |
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摘 要: | 目前,我国的中职文化基础课教学存在着生源质量偏低、教育系统内部忽视、评价机制缺乏"分量"、学科定位模糊等亟待解决的问题.因此,要打破所面临的尴尬局面,需要各方面的共同努力,实施有效的措施,摆正"专业课"与"文化课"之间的关系,准确定位文化基础课,加强文化基础课学科价值认识、教学针对性和价值评价,使文化基础课在中等职业教育中真正发挥作用.
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关 键 词: | 中职教育 文化基础课 教学改革 |
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