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| 构建“四位一体”的大学生社会适应能力培养新体系 | |
| 引用本文： | 眭国荣,丁晖.构建“四位一体”的大学生社会适应能力培养新体系[J].江苏高教,2015(1):95-97. |
| 作者姓名： | 眭国荣 丁晖 |
| 作者单位： | 1. 南京工业大学海外教育学院,南京,211816 2. 南京工业大学政治教育学院,南京,211816 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究专项任务项目“高校思想政治工作”资助，江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目 |
| 摘 要： | 培养大学生的社会适应能力不仅有利于其成长成才,而且有利于社会的发展、稳定与和谐。但现阶段,大学生的社会适应问题日益突出。通过多角度的调查分析,文章提出构建学校教育、家庭教育、社会教育与自我教育四位一体的大学生社会适应能力的培养新体系,切实提升大学生的社会适应能力。 |
| 关 键 词： | 社会适应能力 学校教育 家庭教育 社会教育 自我教育 |
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