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| 英语教师专业技能发展课程形成性评价方案研究 | |
| 引用本文： | 陈德云,王晓云.英语教师专业技能发展课程形成性评价方案研究[J].世界教育信息,2009(3):47-50. |
| 作者姓名： | 陈德云 王晓云 |
| 作者单位： | 山东省临沂师范学院外语系 |
| 摘 要： | 对于英语教师专业技能发展课程来说，只有建立形成性评价与终结性评价相结合，以技能评价为主、知识评价为辅的评价体系，才能有效地转变学生不重视平时技能训练的状况，提高学生教学技能发展水平，从而保证高师教学技能培养目标的达成。形成性评价方案的设计，要体现英语教师应具备的专业技能和对师范生教师专业情意的培养，还要保证对师范生实践教学能力的培养。 |
| 关 键 词： | 英语教师技能 英语教师专业技能发展课程 形成性评价 |
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