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| 源于教材的高考物理试题分析 | |
| 引用本文： | 李康思.源于教材的高考物理试题分析[J].基础教育研究,2010(6):43-45. |
| 作者姓名： | 李康思 |
| 作者单位： | 平果县第二中学,广西平果,531400 |
| 摘 要： | 尽管近年来高考物理出现了许多新题型，但所占分值比例较大的仍然是传统的基本题型，多数试题取材于教科书，试题的构成是在教科书中的例题、练习题、习题、阅读材料的演示实验的基础上通过类比、加工改造，加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成的。可见，源于课本习题、例题的变式与引申是近几年高考命题的主要趋势。常见的类型来源于以下几方面。 |
| 关 键 词： | 试题分析 高考物理 教材 分值比例 演示实验 阅读材料 课本习题 高考命题 |
Analysis of Physical Questions from Teaching Material in College Entrance Examination |
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| Authors: | Li Kangsi |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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