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创造教育:现代教育的发展趋向
引用本文:
李洁.创造教育:现代教育的发展趋向[J].广西高教研究,2000(3):22-26.
作者姓名:
李洁
摘 要:
本文着眼于对“创造教育”这一当代教育课题产生的时代要求及其历史转迹的探寻,并从“创造教育”的主要特点以及当代“创造教育”构建的初步设想等方面揭示“创造教育”的发展趋势。
关 键 词:
创造教育
现代教育
传统教育
发展趋向
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