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| 浅析对外汉字教学 | |
| 引用本文： | 刘畅.浅析对外汉字教学[J].科教文汇,2015(8). |
| 作者姓名： | 刘畅 |
| 作者单位： | 徐州医学院国际教育学院 江苏·徐州 221004 |
| 摘 要： | 从功能、数量、文字结构以及文化内涵来看，汉字在世界文字体系中都自成一派，特征鲜明，因而也在一定程度上造成汉字难学的现象。汉字的三要素决定了对外汉字教学中的主要任务为字音教学、字义教学、字形教学。其中字形教学对非汉字文化圈的学习者来说尤为重要。在汉字教学活动中要注意适应性、规律性、趣味性、理据性等原则，还要注意利用现代多媒体技术辅助教学。 |
| 关 键 词： | 对外汉字教学 汉字独特性 教学任务 教学原则 |
A Brief Analysis on Chinese Character Teaching for For-eigners |
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| Authors: | Liu Chang |
| Abstract: | |
| Keywords: | Chinese character teaching for foreigners uniqueness of Chinese characters teaching tasks teaching principles |
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