| 话语礼貌理论在日语教学中的应用 |
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| 引用本文： | 王荣.话语礼貌理论在日语教学中的应用[J].科教文汇,2015(7). |
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| 作者姓名： | 王荣 |
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| 作者单位： | 中南林业科技大学外国语学院日语教研室 湖南·长沙 410004 |
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| 基金项目： | 2014年度湖南省教育科学“十二五”规划省级一般项目话语礼貌理论视角下跨文化日语教学模式探索(编号XJK014CGD103)；中南林业科技大学青年科学研究基金文科项目话语礼貌理论视角下跨文化外语教学研究---以日语教学为例(编号2013YB01)。 |
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| 摘 要： | 话语礼貌理论是对礼貌策略的补充和发展，使研究的视角从单句扩展到话语和语篇，并且对日语教学有更强的指导意义。文章以话语礼貌理论为理论指导，通过深入细致的分析，探讨了如何在日常教学中导入话语礼貌理论，从而促进日语教学，提高学生日语交际能力。
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| 关 键 词： | 话语礼貌理论 礼貌策略 日语教学 |
On the Application of Utterance Politeness Theory to Japanese Teaching |
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| Authors: | Wang Rong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | utterance politeness theory politeness strategies Japanese teaching |
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