美育对培养高素质个性创新人才的作用 |
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引用本文: | 潘显华.美育对培养高素质个性创新人才的作用[J].中小学美育,2004(2):8-9. |
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作者姓名: | 潘显华 |
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作者单位: | 黑龙江省教育科学研究院 |
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摘 要: | 当前很多学校的审美教育注重传授已有的化科学知识,重点是继承人类已经创造出来的明。在教学活动中,传统的教育是以教学内容的稳定和单一为基本出发点,以审美知识的记忆和复现为基本目标,强调掌握知识的数量及精确程度,强调对已有审美
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关 键 词: | 创新人才 审美教育 教学内容 教学质量 创新精神 课程设置 |
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