加快改革步伐 促使上海特殊教育迈上新台阶 |
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引用本文: | 翁亦诗.加快改革步伐 促使上海特殊教育迈上新台阶[J].上海教育,1996(2). |
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作者姓名: | 翁亦诗 |
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作者单位: | 上海市教委基础教育办公室 |
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摘 要: | 全国特殊教育“八五”总结会议于去年10月下旬在湖南省张家界顺利召开。这次会议既是对“八五”期间的工作总结,也是对“九五”规划的动员。会议提出95期间特教体系与模式至少应有四个特征:残疾儿童少年义务教育,高级中学以上教育形成合理的结构体系;义务教育形成以随班就读和特教班为主体、以特教学校为骨干的新格局;劳动技能、职业教育成为办学特色;特殊教育数量有较大的发展;要建立21世纪的特教模式。因此,必须加快改革的步伐,遵循特教规律,努
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