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管理会计双语与中文教学成绩差异的比较分析
引用本文:
郭晓梅.管理会计双语与中文教学成绩差异的比较分析[J].中国教育导刊,2006(4):35-37.
作者姓名:
郭晓梅
摘 要:
双语教学是当前教学改革的重点和热点。本文通过对会计系管理会计双语班和中文班的分班教学.成绩对比,借助多元统计分析方法,寻找影响双语专业课程成绩的因素或变量,以便为提高双语教学效果提供依据.
关 键 词:
双语教学
成绩差异
方差分析
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