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| 在合作学习中提高学生的语文素养 | |
| 引用本文： | 杨金林,黄桂林.在合作学习中提高学生的语文素养[J].辽宁教育,2003(3):35-36. |
| 作者姓名： | 杨金林 黄桂林 |
| 作者单位： | 杨金林（江苏省泰兴市襟江小学）;黄桂林（江苏省泰兴市襟江小学） |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)(以下简称《语课标》)在“课程的基本理念”中指出:在语文学习中,“要积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成”。把合作学习与自主学习、探究学习同时提出,并作为一条重要的理念提出来,这是以往语文教学大纲所没有的。可见《语课标》对合作学习是多么重视。合作学习既是语文教材的学习方式,又是学生学习其它语文材料的学习方式。它应该贯穿学生学习语文的全过程,甚至贯穿学生一生的学习。人类社会已进入信息时代,人与… |
| 关 键 词： | 合作学习 语文素养 小学 语文教学 课程标准 |
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