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对高考地理后期复习的思考
作者单位:;1.新疆兵团华山中学地理组
摘    要:<正>进入二轮复习的后期,高考渐至,认识高考,调整教学思路,成为每位老师的必修科目。分析地理高考试题,明显表现出注重考查学生的地理学习能力和学科素养,即学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识解决问题的能力。在一线教学中有更多感触,教师日常努力的方向可能与高考的要求是有偏差的,这在复习的后期将产生更大的问题。我们的复习教学一点点抠教材,强调记住知识,但高考命题的人却在脱离教材,甚至产生中学老师看来

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