培养学生提出问题能力的探究与实践 |
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引用本文: | 吴卫东.培养学生提出问题能力的探究与实践[J].中学数学月刊,2011(12). |
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作者姓名: | 吴卫东 |
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作者单位: | 江苏省泰兴中学,225400 |
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摘 要: | “提问”的含义一般是指“指出问题来问(多指教师对学生)”.目前教师考虑较多的也是在教学过程中如何对学生“提问”,而如何培养学生自己“提出问题”的能力却涉及较少,甚至根本不考虑.这种只重视解决问题的能力而忽视提出问题能力的培养,势必会造成学生的数学品质形成缺陷.因此教学中如何培养学生提出问题的能力很重要.
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关 键 词: | 提出问题能力 能力的培养 学生 解决问题的能力 实践 “提出问题” 教学过程 数学品质 |
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