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| 乡村振兴背景下的乡村职业教育发展路径研究——基于县域经济发展的职业教育需求分析 | |
| 引用本文： | 谢元海,杨燕萍.乡村振兴背景下的乡村职业教育发展路径研究——基于县域经济发展的职业教育需求分析[J].成人教育,2019,39(10):52-56. |
| 作者姓名： | 谢元海 杨燕萍 |
| 作者单位： | 天津大学,天津300350;江西科技师范大学,南昌330013;江西科技师范大学,南昌,330013 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金;国家社会科学基金 |
| 摘 要： | 乡村职业教育作为现代职业教育体系的重要组成部分,是有效提高乡村人力资本、推动乡村振兴发展的重要手段。在乡村振兴背景下,乡村职业教育发展的关键在于与县域经济发展的契合性。应该在对乡村职业教育发展的现实困境分析的基础上,以县域经济发展的职业教育需求为切入点,建立和完善职业教育和培训体系,走统筹发展之路;实施专业与产业对接,走精准培养之路;打造职业培训品牌,走“品牌化”培训之路;围绕特色产业发展,走特色培养培训之路。 |
| 关 键 词： | 乡村振兴 乡村职业教育 职业培训品牌 |
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