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谈小组合作学习在初中英语教学中的有效应用

摘要：	在以往的初中英语课堂教学中,英语教学的内容主是围绕语法和词汇的记忆而进行,在课堂教学中,英语教师一直将教学的重点放在语法的讲解和词汇的讲解上。而从教学的总体来看,机会都是按照“教师讲+学生听”这样的形式进行的,课堂中不仅缺乏师生之间的互动,也缺乏生生之间的互动。可以说,这是传统初中英语教学模式的一大弊端,基于对这一问题的考虑,本文强调以小组合作的形式来提升初中英语课堂的教学质量。
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