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学前教育专业舞蹈教学中运用合作学习的几点思考分析

摘要：	学前教育的人才培养与输出方向是与幼儿教育相关的行业,根据幼儿成长的特点,此阶段接受教育主要是以参与性为主,其中舞蹈教学是幼儿教师在开展教学活动过程中的主要方式。因此,学前教育此专业需要学生掌握舞蹈教学的基本方法。本文通过分析当前舞蹈教学中出现的问题,然后引入合作学习这一教学方法,希望能够有效地促进幼儿教学质量的提升。
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