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| 学习观视角下的《弟子规》解读及启示 | |
| 引用本文： | 李微光.学习观视角下的《弟子规》解读及启示[J].运城学院学报,2010,28(3):25-27. |
| 作者姓名： | 李微光 |
| 作者单位： | 运城学院,教育与心理科学系,山西,运城,044000 |
| 摘 要： | 《弟子规》是我国清代一部广为流传的儿童启蒙读物,学习观视角下的《弟子规》解读对于培养学生独立自主的学习意识具有时代借鉴价值。《弟子规》的学习观主要体现在培养学生的个性品质以奠定学习基础;理论与实践的结合以体现学习效果;经典选择以确定学习内容。 |
| 关 键 词： | 弟子规 学习观 传统文化 |
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