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论构建全员参与的留守儿童教育管理模式

作者单位：	赣南师范学院

摘要：	本文在分析现有留守儿童教育管理模式的基础上,提出了构建全员参与的留守儿童教育管理模式,以促进留守儿童教育管理朝着科学化、规范化的方向发展。
关键词：	留守儿童全员参与教育管理模式构建
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