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浅谈培养学生的口语交际能力
引用本文:范带娣.浅谈培养学生的口语交际能力[J].江西教育科研,2002(1):85-87.
作者姓名:范带娣
作者单位:范带娣(南昌师范附属小学)
摘    要:新大纲把“听话说话”改为“口语交际”,特别强调指出:小学阶段应“规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯”。小学语文学科不仅是一门基础工具学科,而且更重要的是一门交际的基础工具学科。因此,培养学生的口语交际能力是符合小学语言学科的性质的,是小学语文教学的重要任务。这就要求我们教师,要依据小……

关 键 词:语文教育  语言环境  小学教学  学生口语  交际能力
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