地方高校多媒体教学环境下的学习策略研究 |
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引用本文: | 蔡敏,张朝霞,梁彦兰,张坤朋.地方高校多媒体教学环境下的学习策略研究[J].安阳师范学院学报,2013(4):117-119. |
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作者姓名: | 蔡敏 张朝霞 梁彦兰 张坤朋 |
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作者单位: | 1. 安阳工学院,河南安阳,455000 2. 鹤壁市淇滨中学,河南鹤壁,458000 |
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基金项目: | 河南省教育科学"十二五"规划2011年度课题:多媒体教学条件下学习策略研究;课题 |
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摘 要: | 通过大量的资料收集、问卷调查,从教师的多媒体教学能力、学生对多媒体的认可度、师生在多媒体教学中的互动性多媒体教室的环境、多媒体设施的管理和维护、多媒体课堂教学的总体效果六个方面分析了地方高校多媒体课堂教学的现状。通过分析总结,提出了从提高多媒体课件的质量;教师要把握上课节奏和互动,提高多媒体教学效率;正确处理教师、学生和媒体的关系,实现教学最优化;加强网络课程建设,适应教育信息化建设;加强多媒体教学设备的投入和管理,建设数字化校园五个方面优化多媒体教学质量。
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关 键 词: | 地方高校 多媒体 教学环境 学习策略 |
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