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| 论生活视域下德育主体的有效沟通与交往 | |
| 引用本文： | 刘雪玉.论生活视域下德育主体的有效沟通与交往[J].继续教育研究,2013(6):100-101. |
| 作者姓名： | 刘雪玉 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学教育学院,辽宁大连,116029 |
| 摘 要： | 技术世界改变了人们传统的交往方式,使人们的沟通更加快速便捷,但是都市独善其身的生活和交往方式也逐渐渗入到人们心中。人们似乎也习惯于都市人情的冷漠和功利化的交往模式。道德主体如何超越自身偏见和客观环境的束缚,自主查验生命所需的关怀和交往需要,消除人与自我、人与他人的道德情感隔阂与利益冲突。建构德育主体在与他人、自我及所处的环境中的有效互动与交往,旨在促进主体道德品质的提升及自身更好地发展。 |
| 关 键 词： | 生活德育 德育主体 沟通交往 |
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