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| 高中语文探究式课堂教学的三种方式 | |
| 引用本文： | 郭小惠.高中语文探究式课堂教学的三种方式[J].西藏教育,2012(12):13-14. |
| 作者姓名： | 郭小惠 |
| 作者单位： | 甘肃省天水市第三中学 |
| 摘 要： | 所谓探究式课堂教学,就是以探究为主的教学。即教学过程是在老师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。学生基础好,可以运用探究式教学,具体做法体现 |
| 关 键 词： | 探究式课堂教学 学生 高中语文 探究式教学 解决实际问题 启发诱导 具体做法 自主学习 教学过程 教学形式 |
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