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浅谈新课程背景下高中地理有效课堂教学的策略
引用本文:张玉香.浅谈新课程背景下高中地理有效课堂教学的策略[J].中国科教创新导刊,2013(3):25-25.
作者姓名:张玉香
作者单位:大庆市28中学 黑龙江大庆 163114
摘    要:高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的重要渠道。本文将依据地理教学的实践,从教学方法、教学过程、教学设计等方面讲述高中地理课堂教学的有效途径。

关 键 词:新课程  地理有效课堂教学  教学策略
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