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浅谈体育教师的美学修养
引用本文:李常玉.浅谈体育教师的美学修养[J].哈尔滨体育学院学报,2001,19(3).
作者姓名:李常玉
作者单位:天津市汇文中学体育教研室
摘    要:体育是美学教育的重要手段之一。借助体育教学把美学教育贯穿到整个体育活动之中,才能正确地引导学生在体育运动中去欣赏美和创造美。因此,体育教师首先要具备一定的美学能力,提高自身的文化修养。就体育教师应明确体育美学的性质与特点;应具备一定的欣赏体育美的能力;具备美好的自身形象进行了论述。

关 键 词:体育教师  美学  审美  体育美学
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