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青年教师培养和考核模式构建研究

引用本文：	柯明欣.青年教师培养和考核模式构建研究[J].中国校外教育(理论),2007(9):61.

作者姓名：	柯明欣

作者单位：	广东阳春市第一中学

摘要：	随着新课程标准的实施,对青年教师要求越来越高,本文从教育、教学、科研、师德等方面,提出建立并完善适合青年教师培训模式和相应的考核管理制度,探索青年教师培养的有效途径。
关键词：	教师角色培训模式考核评估
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